Objetivos y ámbito de aplicación
- El Grupo de Trabajo sobre Educación tiene como objetivo desarrollar la posición de ACE para la próxima evaluación y revisión del PQD. En particular, tiene por objeto:
- Desarrollar la posición de ACE para la próxima evaluación y revisión del PQD.
- Promover el estándar establecido internacionalmente (5 años de estudio más dos años de experiencia práctica) como el estándar mínimo de acceso a la profesión de arquitecto en Europa.
- Abordar los problemas de calificación mixta.
- Abordar las cuestiones relacionadas con los períodos de prácticas / la experiencia práctica profesional (EPP).
- Promover y reforzar el aprendizaje permanente (CPD) para arquitectos de toda Europa, abogando por la CPD como requisito de competencia profesional y deber deontológico.
- Avanzar en la mejora de las capacidades en ámbitos clave como la sostenibilidad, las herramientas digitales, la resiliencia y la alfabetización financiera.
- Mejorar la comprensión y la adopción de la DPC entre las organizaciones miembros y los Estados miembros de la UE, y abogar por sistemas obligatorios y armonización.
- Colaborar con las Escuelas y la EAAE.
Orientación política en 2026
- Evaluación por la CE de la Directiva sobre calidad de los productos y preparación de su próxima revisión
- Estrategia para el Mercado Único (educación, cualificaciones y cuestiones relacionadas con la DPC)
- Propuesta de prácticas de la CE
- Experiencia profesional práctica (EPP): comparación de duraciones y estructuras en todos los Estados miembros para fundamentar las recomendaciones de futuras revisiones de la PQD, sobre la base de normas que a menudo superan los mínimos de la UE.
- Reforzar la DPC: mejorar la comprensión, el apoyo y la adopción entre las organizaciones miembros y los Estados miembros de la UE; abogar por sistemas obligatorios, la armonización y el acceso a una formación de calidad.
- Adaptación a la mejora de las capacidades: vincular la DPC a las prioridades de la UE (por ejemplo, las capacidades energéticas sostenibles a través del proyecto ARISE) para la competencia a lo largo de toda la vida en ámbitos emergentes, incluida la alfabetización financiera y la evaluación del coste de la producción arquitectónica.
- Mediante el seguimiento de la transposición, el intercambio de mejores prácticas y la preparación para las revisiones de la Directiva sobre calidad de los edificios, el Grupo de Trabajo garantiza que los arquitectos sigan siendo competentes, competitivos y capaces de contribuir al entorno construido resiliente e inclusivo de Europa.