Innowacyjne kwalifikacje w zakresie innowacji technologicznych i organizacyjnych w sektor budowlany

_ Czas trwania 2018–2021

_ Program  ERASMUS+

_ Zadzwoń  EACEA-27-2017 KA3

_ Całkowity budżet projektu 463 184,00 EUR

_ Wzór umowy o udzielenie dotacji Oparte na budżecie

Krótki opis

Projekt ICARO koncentrował się na redefinicji profili zawodowych i doskonaleniu ścieżek szkoleniowych dla techników budowy, z szerszym celem rewitalizacji sektora budowlanego. Podjęto w nim pilne wyzwanie, jakim jest wymiana pokoleniowa, poprzez zapewnienie młodym ludziom i osobom bezrobotnym dostępu do wykwalifikowanych zawodów, a jednocześnie zajęto się kwestią różnic w traktowaniu kobiet i mężczyzn, ponieważ kobiety stanowiły zaledwie około 10 osób.% absolwentów zawodowych w tej dziedzinie. Dzięki integracji metod uczenia się opartego na pracy (WBL) oraz wspieraniu możliwości wymiany i mobilności w przedsiębiorstwach, ICARO wzmocniło jakość i adekwatność szkoleń, dostosowując rozwój umiejętności do zmieniających się wymagań branży budowlanej.

» Zaangażowanie Rady Europy ́ Architects 

Rada Architektów Europy odegrała zasadniczą rolę w kształtowaniu podejścia projektu ICARO do rozwoju kwalifikacji, służąc jako partner europejskiego stowarzyszenia zawodowego. ACE wsparło opracowanie nowych kwalifikacji europejskich techników budowy, udoskonalenie wytycznych dotyczących programów nauczania i wspieranie dostosowania do potrzeb przemysłu, zwłaszcza w zakresie wymiany pokoleniowej, włączenia kobiet i metod uczenia się w miejscu pracy. ACE odegrało również kluczową rolę w zakończeniu projektu, koordynując i wspierając organizację wydarzenia końcowego, podczas którego oficjalnie przedstawiono i omówiono nowe ramy kwalifikacji wśród zainteresowanych stron.

Wyniki projektu 

ICARO dostarczyło nowy Europejski profil kwalifikacji dla placu budowy Technicy, wraz ze zaktualizowanymi programami nauczania i wytycznymi szkoleniowymi opartymi na metodach uczenia się w miejscu pracy (WBL) i doświadczeniach związanych z mobilnością. W ramach projektu opracowano również narzędzia służące rozwiązaniu problemu wymiany pokoleniowej i różnic w traktowaniu kobiet i mężczyzn w sektorze budowlanym, mające na celu przyciągnięcie młodych specjalistów i zwiększenie udziału kobiet. Dla architektów odkrycia są szczególnie istotne, ponieważ rzucają światło na zmieniające się potrzeby pracowników i modele szkoleniowe, które bezpośrednio wpływają na realizację projektów, współpracę interdyscyplinarną i zgodność z przepisami. Dzięki dostosowaniu praktyk projektowych do tych możliwości architekci mogą zapewnić płynniejszą integrację między projektowaniem a budową. Niektóre wyniki projektu są dostępne na stronie ICARO Strona na Facebooku oraz na Strona internetowa programu Erasmus+.

Koordynator

Formedil Włochy

Partnerzy projektu

_ Centrum Szkoleniowe Budowniczych w Wilnie Litwa

_ Panevezio Prekybos Pramones Ir Amatu Rumai Litwa

_ Rada Architektów Europy Belgia

_ IPPLE – Instytut Kształcenia Zawodowego Pracowników Budownictwa w Bolonii Włochy

_ Fundación Laboral de la Construcción Hiszpania

_ Fundación Laboral de la Construcción del Principado de Asturias Hiszpania

_ Alma Mater Studiorum – Università di Bologna Włochy

Aby uzyskać więcej informacji

Strona internetowa ICARO | Facebook strona | X strona 

Projekt współfinansowany ze środków Programu Erasmus+ Unii Europejskiej w ramach umowy o dofinansowanie nr 597840-EPP-1-2018-1-IT-EPPKA3-VET-JQ