trykk inn For å sjå resultater

Toppresultater 0 vare(r)

Elementar per side:

Sortar:

Arbeidsgruppe

Regulatoriske spørsmål & amp; Problemar arbeidsgruppe

Stol: Ruth Schagemann & Carla Lima Vieira

Mål og omfang av WG

WG omhandlar regulatoriske forhold og spørsmål som fell utanfor det spesifikke ansvaret til ACEs andre dedikerte arbeidsgrupper. Det fungerer som eit fleksibelt, tverrgåande organ for nye eller gjenverande problemar i det regulatoriske landskapet som påverkar arkitektyrket.

I tillegg fungerer WG som ein rådgivande og rådgivande ressurs for emne som primært handterast innanfor område 1 og område 2. Dette sikrar samanhengjande ekspertinnspel på tvers av overlappande eller grenseoverskridande regulatoriske utfordringar, samstundes som det støttar ACEs breiare engasjement for eit balansert og forholdsmessig regelverk som sikrar fagleg integritet, offentleg interesse og arkitektur av høg kvalitet.

Politisk fokus i 2026

Reagerer på EU-politikk 

  • Planleggingstenester Juridisk instrument
  • Direktivet om proporsjonalitetsprøving (krenkingar)
  • Monitor Reform Anbefalingar & amp; European Semester
  • Handheving av det indre marknad (SMET)
  • Svar på studiar (KOM, EP, Rådet) om regulering
  • Elementar beskrive i strategien for det indre marknad (2025), herunder:
  • Circular Economy Act
  • Pass for digitale produkter
  • 28th Regime — Forenkling av prosedyrar for tillating og planlegging
  • Postering av arbeidarar 
  • Betre reguleringskommunikasjon
  • Digital transformasjon i byggeanskaffingar 
  • Reform av direktivet om offentlege anskaffingar

Møt stolane!

  • Ruth
    Schagemann

    Tyskland

    Stol

  • Carla
    Lima Vieira

    Portugal

    Stol

Policy posisjonar & amp; viktige referansedokumentar

Publikasjonar

Relaterte nyhende

  • Abonner på ACE Info

    Abonner på vårt nyhendebrev der vi deler sektoroppdateringar, EU-politikk og lovgivingsnyhende som er relevante for yrket, ACE-aktivitetar, samt lenkjer til nyare publikasjonar, pågåande konkurransar og komande arrangementer.