02.09.2024
In diesem Jahr organisierte die EAAE zusammen mit ACE die ersten Pedagogy Awards, Innovation & Excellence in Teaching 2024. Ziel der Auszeichnungen ist es, Exzellenz und Innovation in der Lehre zu fördern und bewährte Verfahren unter den Lehrkräften auszutauschen. Die Gewinner 2024 sind Hani Buri, François Esquivié und Nicolas Grandjean von der School of Architecture and Engineering of Fribourg, Schweiz, für das Projekt zur Wiederverwendung von Seminaren.
Die Auszeichnungen stehen allen Mitarbeitern offen, die an einem Architekturprogramm in Europa unterrichten und deren Schule im laufenden Studienjahr Mitglied der EAAE oder assoziierter Mitglieder der EAAE ist.
Die Jury wählte einstimmig die folgenden fünf Finalisten für die EAAE Pedagogy Awards 2024 aus:
– Peggy Winkels Global Perspectives Faculty of Architecture & Arts, Universität Hasselt – Belgien
– Kristina Careva und Rene Lisac Participatory Design of Space Fakultät für Architektur, Universität Zagreb – Kroatien
– Valeria Federighi, Tommaso Listo und Camilla Forina The Great Game Architecture and Urban Design, Polytechnic of Turin – Italien
– Camillo Boano Architecture and the Anthropocene Architecture and Urban Design, Polytechnic of Turin – Italien – Hani Buri, François Esquivié und Nicolas Grandjean Seminar Reuse School of Architecture and Engineering of Fribourg – Schweiz
Die Jury bestand aus Oya Atalay Franck, Ruth Schagemann, Kathryn Anthony, Dubravko Bacic, Michela Barosio, Cristian Bildariu, Dag Boutsen, Lindy Burton, Roberto Cavallo, Mia Roth Cerina, Patrick Flynn, Selma Harrington, Rosie Parnell, Claus Peder Pedersen, Francisco Rodriguez Cathi Ho Schar, Sally Stewart, Ilaria Valente, Tadeja Zupancic.
Weitere Informationen zu den Awards finden Sie hier: https://www.eaae.be/event/eaae-pedagogy-awards/
Bild: Oya Atalay Franck, Präsidentin der EAAE, Dubravko Bacic, Mitglied der ACE EB und Gewinner des Jahres 2024.
